Program Studi Pendidikan Kimia melaksanakan kegiatan sosialisasi visi dan misi program studi yang dirangkaikan dengan kegiatan pengabdian kepada masyarakat bertema “Belajar Kimia Secara Joyful Mindful”. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan arah pengembangan Program Studi Pendidikan Kimia kepada siswa sekolah menengah sekaligus memberikan pengalaman belajar kimia yang menyenangkan dan bermakna. Kegiatan ini melibatkan siswa dari beberapa sekolah menengah atas di wilayah Parigi, yaitu SMA Negeri 1 Parigi Kota, SMA Negeri 1 Parigi Tengah, dan SMA Negeri 1 Parigi Utara.

Kehadiran para siswa dan guru pendamping menambah semangat serta antusiasme selama kegiatan berlangsung. Pada sesi sosialisasi, tim dosen Program Studi Pendidikan Kimia menyampaikan visi dan misi program studi serta memperkenalkan Program Studi Pendidikan Kimia kepada para peserta. Selain itu, peserta juga diperkenalkan dengan para dosen pengampu mata kuliah, fasilitas pembelajaran yang tersedia, serta berbagai sarana dan prasarana penunjang kegiatan akademik di lingkungan program studi.

Selanjutnya, kegiatan dilanjutkan dengan sesi pengabdian kepada masyarakat melalui program Belajar Kimia Secara Joyful Mindful. Dalam sesi ini, para siswa diajak untuk mempelajari konsep-konsep kimia melalui eksperimen sederhana, permainan edukatif, serta diskusi interaktif. Pendekatan pembelajaran ini dirancang untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, aktif, dan penuh kesadaran sehingga siswa dapat memahami materi kimia dengan lebih mudah. Antusiasme peserta terlihat dari keaktifan siswa dalam mengikuti setiap rangkaian kegiatan. Melalui pengalaman belajar yang interaktif, siswa diharapkan dapat melihat bahwa pembelajaran kimia tidak hanya menantang, tetapi juga menarik dan menyenangkan.

Melalui kegiatan ini, diharapkan para siswa semakin termotivasi untuk mempelajari ilmu kimia serta memperoleh gambaran mengenai Program Studi Pendidikan Kimia sebagai salah satu pilihan dalam melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi.

Palu, 15 Oktober 2025-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Tadulako menerima kunjungan tim asesor dari Accreditation Agency for Degree Programs in Engineering, Informatics, Natural Sciences, and Mathematics (ASIIN) dalam rangka proses akreditasi internasional pada 15–16 Oktober 2025. Salah satu yang menjadi fokus penilaian adalah Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Untad sebagai bagian dari klaster pendidikan MIPA.

Tim asesor ASIIN yang hadir terdiri dari para pakar pendidikan internasional, yaitu Prof. Dr. Peter Bagoly-Simó (Humboldt Universität Berlin), Prof. Dr. Thomas Götz (Universität Koblenz), Prof. Dr. Hans-Georg Weigand (Universität Würzburg), Prof. Dr. Nurma Yunita Indriyanti (Universitas Sebelas Maret), Medina Andini, M.Pd. (SMA Khadijah Surabaya), Ariqah Mumtazah (Universitas Hasanuddin), dan Maria Mothes, M.A. (ASIIN Staff). Kehadiran mereka disambut langsung oleh pimpinan fakultas, ketua jurusan, serta koordinator program studi.

Selama visitasi, tim asesor melakukan evaluasi menyeluruh terhadap penyelenggaraan pendidikan di Prodi Pendidikan Kimia, termasuk kurikulum berbasis Outcome Based Education (OBE), proses pembelajaran, layanan akademik, penelitian, publikasi ilmiah, serta implementasi program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM). Selain itu, tim asesor juga meninjau fasilitas laboratorium dan ruang pembelajaran, serta melakukan dialog langsung dengan pimpinan fakultas, dosen, mahasiswa, alumni, dan mitra sekolah untuk menilai relevansi kompetensi lulusan dengan kebutuhan dunia pendidikan dan dunia kerja.

Ketua Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Untad, Prof. Dr. Tri Santoso, M.Si, menyampaikan bahwa visitasi ASIIN ini menjadi momentum penting untuk memperkuat rekognisi internasional program studi.                                                                                                                  “Pendidikan Kimia Untad terus berkomitmen meningkatkan mutu akademik melalui kurikulum berbasis capaian pembelajaran (OBE), riset terapan, dan kolaborasi dengan sekolah serta dunia industri. Melalui akreditasi ASIIN, kami ingin memastikan bahwa kualitas pembelajaran di Untad memenuhi standar internasional,” ujarnya.

Selama sesi diskusi akademik, tim asesor juga melakukan wawancara dengan dosen, mahasiswa, alumni, dan mitra pengguna lulusan untuk mendapatkan gambaran menyeluruh mengenai implementasi pembelajaran, kegiatan penelitian mahasiswa, serta relevansi kompetensi lulusan di dunia kerja.

Melalui proses akreditasi internasional ASIIN ini, Program Studi Pendidikan Kimia berharap dapat memperluas jaringan kerja sama akademik internasional, meningkatkan daya saing lulusan, serta memperkuat peran Untad dalam pengembangan pendidikan sains di kawasan timur Indonesia.

Sabtu, 20 September 2025, Pendidikan Kimia Raih Beragam Penghargaan pada Dies Natalis FKIP ke-61 Universitas Tadulako Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Tadulako, menorehkan prestasi membanggakan dalam peringatan Dies Natalis FKIP ke-61 di Dekanat FKIP Universitas Tadulako.

Mengusung tema “Berlian Menuju FKIP Berdampak untuk Generasi Emas Indonesia Maju”, kegiatan Dies Natalis tahun ini menjadi ajang apresiasi bagi seluruh sivitas akademika yang telah berkontribusi dalam bidang akademik, kreativitas, dan kepedulian lingkungan.

Pada kesempatan tersebut, Program Studi Pendidikan Kimia berhasil memborong berbagai penghargaan bergengsi, yaitu Juara 1 Program Studi Terbersih (Skala Lingkungan Besar), Juara Pemaparan Bahan Ajar, Juara Media Pembelajaran, Juara Stand Up Comedy, Juara Solo (Menyanyi).

Capaian ini menjadi bukti nyata semangat sivitas akademika Pendidikan Kimia dalam menciptakan lingkungan yang bersih, sehat, serta mendukung kreativitas dan inovasi mahasiswa baik di bidang akademik maupun non-akademik. Kaprodi Pendidikan Kimia, Prof. Dr. Tri Santoso, M.Si, menyampaikan rasa syukur dan kebanggaannya atas prestasi tersebut. “Penghargaan ini merupakan hasil kerja keras bersama. Kami berkomitmen untuk terus menjaga lingkungan prodi yang bersih dan produktif serta mendorong mahasiswa agar terus berinovasi, berprestasi, dan berkontribusi positif bagi masyarakat,” ujarnya.

Sementara itu, Rektor Universitas Tadulako, Prof. Dr. Ir. Ahmar, ST., MT., IPU., ASEAN Eng., dalam sambutannya mengapresiasi seluruh civitas FKIP yang terus bertransformasi dan berinovasi. “FKIP adalah garda terdepan dalam mencetak pendidik unggul. Tema ‘Berlian Menuju FKIP Berdampak untuk Generasi Emas Indonesia Maju’ menggambarkan semangat kita untuk terus bersinar dan memberi dampak nyata bagi kemajuan bangsa,” tutur beliau. Melalui semangat kebersamaan dan inovasi, Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Tadulako akan terus berkomitmen mendukung terwujudnya pendidikan berkualitas yang berdaya saing, berkarakter, dan berdampak bagi generasi emas Indonesia.

Palu, 15-16 agustus 2025, Program Studi Pendidikan Kimia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Tadulako menerima kunjungan tim asesor Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK) dalam rangka pelaksanaan Asesmen Lapangan (AL) bertempat di Gedung FKIP Universitas Tadulako.                                                            Dua orang asesor LAMDIK yang hadir dalam asesmen lapangan tersebut adalah:Prof. Dr. Suyatno, M.Si dan Prof. Dr. Jusniar, S.Pd., M.Pd                                                                            Kegiatan ini secara resmi dibuka oleh Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Tadulako, Dr. Jamaludin, M.Si. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan bahwa akreditasi merupakan bagian penting dari upaya peningkatan mutu pendidikan tinggi.       “Melalui asesmen lapangan ini, kami berharap dapat memperoleh masukan konstruktif untuk memperkuat tata kelola akademik, mutu pembelajaran, serta pengembangan sumber daya di Program Studi Pendidikan Kimia,” ujar Dr. Jamaludin, M.Si.                                                                    Selama kegiatan asesmen, tim asesor melakukan klarifikasi dan verifikasi terhadap Laporan Evaluasi Diri (LED) dan Laporan Kinerja Program Studi (LKPS). Selain itu, asesor juga melaksanakan sesi wawancara dengan berbagai pemangku kepentingan, antara lain:Pimpinan fakultas dan universitas, Ketua dan sekretaris program studi, Dosen dan tenaga kependidikan, Mahasiswa aktif, Alumni, Mitra dan pengguna lulusan

Tim asesor turut melakukan peninjauan terhadap fasilitas pendidikan seperti laboratorium kimia, ruang kuliah, ruang dosen, perpustakaan, serta sarana pendukung pembelajaran lainnya untuk memastikan kualitas penyelenggaraan akademik.                                                        Koordinator Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Tadulako, Prof. Dr. Tri Santoso, M.Si, menyampaikan apresiasi atas terlaksananya asesmen ini.                                                   “Kami berterima kasih kepada tim asesor LAMDIK atas arahan, evaluasi, dan rekomendasi yang diberikan. Hal ini menjadi motivasi bagi kami untuk terus meningkatkan mutu tridarma perguruan tinggi,” ungkapnya.

Kegiatan ditutup dengan penyampaian umpan balik oleh penasihat dan diakhiri dengan sesi foto bersama. Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Tadulako optimis dapat meraih hasil akreditasi terbaik sebagai wujud komitmen dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan melahirkan lulusan yang kompeten serta berdaya saing.

Palu, 10 Agustus 2025 – Prestasi membanggakan kembali diraih oleh Program Studi Pendidikan Kimia (PSPK) FKIP Universitas Tadulako. Dua dosen terbaiknya, Prof. Dr. Sitti Rahmawati, M.PKim (bidang Kimia Fisik dan level Guru Besar) dan Dewi Satria Ahmar, S.Pd., M.Pd. (bidang Pendidikan Kimia dan level Lektor), berhasil meraih penghargaan sebagai Dosen Berprestasi dalam rangkaian perayaan Dies Natalis Universitas Tadulako ke-44.

Penghargaan ini diberikan sebagai bentuk apresiasi atas dedikasi, inovasi, dan kontribusi luar biasa dalam bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Prof. Siti Rahmawati dikenal atas kiprahnya dalam riset kimia fisik, pengembangan metode analisis material, serta publikasi ilmiah di jurnal bereputasi. Sementara itu, Dewi Satria aktif mengembangkan model pembelajaran inovatif berbasis teknologi, menyusun perangkat ajar kreatif, dan membimbing mahasiswa hingga meraih prestasi di tingkat nasional.

Rektor Universitas Tadulako, dalam sambutannya, menyampaikan bahwa keberhasilan kedua dosen ini menjadi teladan bagi sivitas akademika lainnya. “Penghargaan ini bukan hanya prestasi pribadi, tetapi juga kebanggaan untuk fakultas dan universitas. Semoga dapat menginspirasi dosen-dosen lain untuk terus berkarya,” ujarnya.

Keluarga Besar Program Studi Pendidikan Kimia FKIP juga memberikan apresiasi tinggi dan berharap pencapaian ini semakin memperkuat reputasi PSPK FKIP Kimia sebagai program studi unggulan.

Acara puncak Dies Natalis ke-44 ini diwarnai berbagai kegiatan, mulai dari lomba olahraga, seminar ilmiah, pameran inovasi, hingga jalan santai. Prestasi Prof. Siti Rahmawati dan Dewi Satria Ahmar menjadi salah satu momen yang paling membanggakan dalam perayaan tahun ini khususnya bagi PSPK dan FKIP Universitas Tadulako. (PN)

Palu, 4 Agustus 2025 — Suasana hangat dan penuh semangat menyelimuti Ruang PPG Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tadulako pagi ini, saat Program Studi Pendidikan Kimia (PSPK) menyambut Mahasiswa Baru Angkatan 2025 dalam kegiatan perkenalan resmi dengan dosen dan pembagian perwalian akademik.

Kegiatan yang berlangsung secara luring ini dibuka oleh Ketua Program Studi Pendidikan Kimia, Bapak Prof. Dr. Tri Santoso, M.Si, yang dalam sambutannya menyampaikan rasa bangga dan harapan besar kepada para mahasiswa baru.

“Selamat datang di rumah baru kalian. Di sinilah kalian akan dibentuk menjadi pendidik kimia yang tidak hanya cakap secara akademik, tetapi juga memiliki karakter, integritas, dan semangat inovatif. Jadikan setiap proses pembelajaran sebagai batu loncatan menuju masa depan yang gemilang,” ujar beliau.

Acara dilanjutkan dengan sesi perkenalan seluruh dosen PSPK, yang terdiri dari para akademisi di bidang kimia dan pendidikan. Para dosen memperkenalkan bidang keahlian masing-masing serta memberikan gambaran tentang perkuliahan, penelitian, dan kegiatan kemahasiswaan.

Setelah sesi perkenalan, dilaksanakan pembagian perwalian kepada seluruh mahasiswa baru. Setiap mahasiswa secara resmi dibimbing oleh dosen wali yang akan mendampingi mereka selama masa studi, baik dalam hal akademik maupun pengembangan karakter dan karier.

Kegiatan ini tidak hanya menjadi ajang perkenalan formal, tetapi juga awal dari perjalanan akademik dan pengembangan karakter mahasiswa baru Pendidikan Kimia. Diharapkan, interaksi awal ini mampu membangun hubungan yang kuat antara mahasiswa dan dosen, menciptakan iklim akademik yang suportif dan inspiratif.

Selamat bergabung di keluarga besar PSPK Universitas Tadulako. Mari bersama mewarnai dunia pendidikan dengan ilmu, integritas, dan semangat berinovasi! (PN)

Palu, 12 Juli 2025 – Sebuah inisiatif inovatif dalam dunia pendidikan telah dilakukan oleh tim Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Tadulako melalui kegiatan pelatihan di SMAN 9 Palu. Program ini mengusung tema “Great Teaching Revolution: Pelatihan Gamifikasi – AI – EdTech untuk Mewujudkan Joyful Mindful Learning”.

Kegiatan ini merupakan bagian dari program Pengabdian Kepada Masyarakat yang memperoleh pendanaan dari Direktorat Riset, Teknologi, dan Pengabdian kepada Masyarakat (DRTPM), Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi Republik Indonesia tahun 2025. Tim pelaksana diketuai oleh Ir. Purnama Ningsih, S.Pd., M.Si., Ph.D (Dosen PSPK) dan beranggotakan Afrillia Anggreni, M.Pd., Agussatriana, S.Pd., M.Pd., serta mahasiswa dari Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Untad.

Fokus utama dari pelatihan ini adalah meningkatkan kapasitas guru-guru SMAN 9 Palu dalam mengintegrasikan teknologi kecerdasan buatan (AI), unsur gamifikasi, dan platform teknologi pendidikan (EdTech) ke dalam kegiatan pembelajaran. Selama pelatihan, peserta diperkenalkan pada berbagai aplikasi dan pendekatan berbasis teknologi seperti penyusunan perangkat ajar berbasis AI menggunakan ChatGPT, Grok, Deepseek, Gemini, Canva Magic Design, Gamma, dan Heyzine, serta pemanfaatan platform Quizizz, Wordwall, dan microsite untuk menciptakan pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan.

Ketua Tim PKM, Purnama Ningsih, menyampaikan bahwa pelatihan ini tidak hanya memberikan teori, tetapi juga mendorong para guru untuk aktif berdiskusi dan mempraktikkan secara langsung berbagai teknik yang dipelajari. Bahkan, beberapa guru berhasil merancang dan mempresentasikan perangkat ajar yang menggabungkan elemen AI dan gamifikasi secara efektif.

Kegiatan ini turut menghadirkan Dewi Satria Ahmar, S.Pd., M.Pd. sebagai narasumber utama. Pelatihan mendapat respons positif dari pihak sekolah. Armin, S.Pd., Wakil Kepala Sekolah Bidang Humas SMAN 9 Palu, mengungkapkan bahwa pelatihan ini sangat membantu dalam meningkatkan kemampuan guru dalam mengembangkan perangkat pembelajaran yang lebih menarik dan relevan dengan perkembangan zaman. (PN)