Masuk
Beranda
Profil
Visi, Misi dan Tujuan
Akreditasi
Fasilitas
Kantor & Ruang Kuliah
Laboratorium
Dosen
Akademik
Pendidikan
Kurikulum
Dokumen Kurikulum
Kurikulum 2017
Kurikulum KPT 4.0 PSPK
Sebaran Mata Kuliah
Kalender Akademik
Jadwal Perkuliahan
Jadwal Semester Ganjil 2020/2021
Jadwal Semester Genap 2020/2021
Jadwal Semester Ganjil 2021/2022
Jadwal Semester Ganjil 2022/2023
Penelitian
Laporan Penelitian
Dokumentasi Penelitian
Pengabdian Kepada Masyarakat
Laporan Pengabdian
Dokumentasi Pengabdian
Paten & HaKI
Kemahasiswaan
Kemahasiswaan
Prestasi/Aktivitas
Alumni
Tracer Study
e-Layanan
e-Learning (LMS)
e-tugas Akhir
Permohonan Pembahas
Proposal
Hasil
Skripsi
Validator
Pengumpulan Berkas Seminar dan Ujian
Berkas Seminar Proposal
Berkas Seminar Hasil
Berkas Ujian Skripsi
e-Monev
Pemahaman Visi dan Misi FKIP dan Prodi untuk Mahasiswa
Pemahaman Visi Misi FKIP dan Prodi untuk Dosen
Respon Mahasiswa Terhadap Proses Pembelajaran
Respon Mahasiswa Terhadap Dosen Penasehat Akademik
Respon Mahasiswa Terhadap Dosen Pembimbing Tugas Akhir
Respon Mahasiswa Terhadap Layanan Tenaga Kependidikan
Respon Mahasiswa Terhadap Sarana dan Prasarana Pendidikan
Respon Kepuasan Dosen Terhadap Pengelolaan SDM di FKIP UNTAD
Akreditasi
LAMDIK
Evaluasi Diri
Data Kuantitatif
ASIIN
PKKM
PK-KM 2022
Pengumuman PK-KM
Akselarasi Program MBKM
Program Magang
Program Bina Desa
Kolaborasi Tridharma
Kolaborasi Praktisi dan Dosen
PK-KM 2023
Perpustakaan
Jurnal
Jurnal Akademika Kimia
Media EKSAKTA
Jurnal Kreatif Online
Chemistry Education Research & Practice
Perpustakaan Universitas
Perpustakaan FKIP
Info & Pengumuman
Berita
Pengumuman Mahasiswa
Pengumuman Dosen
Repository
Kumpulan Jurnal & Buku
Dokumen SK
Kumpulan Panduan Untuk Mahasiswa
Kumpulan Panduan Untuk Dosen
Masuk
SELAMAT DATANG!
Masuk ke akun Anda
nama pengguna
kata sandi Anda
Lupa kata sandi Anda?
Pemulihan password
Memulihkan kata sandi anda
email Anda
Cari
Sabtu, Mei 18, 2024
Masuk / Bergabung
Masuk
Selamat Datang! Masuk ke akun Anda
nama pengguna
kata sandi Anda
Forgot your password? Get help
Pemulihan password
Memulihkan kata sandi anda
email Anda
Sebuah kata sandi akan dikirimkan ke email Anda.
Pendidikan Kimia
Beranda
Profil
Visi, Misi dan Tujuan
Akreditasi
Fasilitas
Kantor & Ruang Kuliah
Laboratorium
Dosen
Akademik
Pendidikan
Kurikulum
Dokumen Kurikulum
Kurikulum 2017
Kurikulum KPT 4.0 PSPK
Sebaran Mata Kuliah
Kalender Akademik
Jadwal Perkuliahan
Jadwal Semester Ganjil 2020/2021
Jadwal Semester Genap 2020/2021
Jadwal Semester Ganjil 2021/2022
Jadwal Semester Ganjil 2022/2023
Penelitian
Laporan Penelitian
Dokumentasi Penelitian
Pengabdian Kepada Masyarakat
Laporan Pengabdian
Dokumentasi Pengabdian
Paten & HaKI
Kemahasiswaan
Kemahasiswaan
Prestasi/Aktivitas
Alumni
Tracer Study
e-Layanan
e-Learning (LMS)
e-tugas Akhir
Permohonan Pembahas
Proposal
Hasil
Skripsi
Validator
Pengumpulan Berkas Seminar dan Ujian
Berkas Seminar Proposal
Berkas Seminar Hasil
Berkas Ujian Skripsi
e-Monev
Pemahaman Visi dan Misi FKIP dan Prodi untuk Mahasiswa
Pemahaman Visi Misi FKIP dan Prodi untuk Dosen
Respon Mahasiswa Terhadap Proses Pembelajaran
Respon Mahasiswa Terhadap Dosen Penasehat Akademik
Respon Mahasiswa Terhadap Dosen Pembimbing Tugas Akhir
Respon Mahasiswa Terhadap Layanan Tenaga Kependidikan
Respon Mahasiswa Terhadap Sarana dan Prasarana Pendidikan
Respon Kepuasan Dosen Terhadap Pengelolaan SDM di FKIP UNTAD
Akreditasi
LAMDIK
Evaluasi Diri
Data Kuantitatif
ASIIN
PKKM
PK-KM 2022
Pengumuman PK-KM
Akselarasi Program MBKM
Program Magang
Program Bina Desa
Kolaborasi Tridharma
Kolaborasi Praktisi dan Dosen
PK-KM 2023
Perpustakaan
Jurnal
Jurnal Akademika Kimia
Media EKSAKTA
Jurnal Kreatif Online
Chemistry Education Research & Practice
Perpustakaan Universitas
Perpustakaan FKIP
Info & Pengumuman
Berita
Pengumuman Mahasiswa
Pengumuman Dosen
Repository
Kumpulan Jurnal & Buku
Dokumen SK
Kumpulan Panduan Untuk Mahasiswa
Kumpulan Panduan Untuk Dosen
Beranda
Jurnal Nasional
Jurnal Nasional
Dengan nilai peninjauan
Terbaru
Kiriman menarik
Terpopuler
7 hari populer
Dengan nilai peninjauan
Acak
Tidak ada kiriman yang ditampilkan
